GEOLAB© - EIN DIDAKTISCHER LEHRBEHELF FüR DEN SCHULUNTERRICHT

GEOLAB^© ist ein gruppendynamischer Lehrerbehelf für den interaktiven Schulunterricht. GEOLAB^© eignet sich besonders für den ersten Kontakt mit dem Reich der Steine. Testserien an Schulen und bei der Museumspädagogik haben ergeben, dass die SchülerInnen am besten in Gruppen zu dritt arbeiten. Je nach Klassengröße werden daher 5-10 Sätze GEOLAB^© benötigt. GEOLAB^© enthält 20 Minerale, Gesteine und Fossilien, eine Lupe, einen Magnet und eine Strichtafel. Das Schülerbeiheft mit einer Bestimmungstafel enthält eine Anleitung für eine Reihe von Versuchen. Spielerisch lernen die Kinder und Jugendlichen Minerale, Gesteine und Fossilien kennen und bestimmen. 29 Fragen können mit Hilfe der erworbenen Erkenntnisse beantwortet werden. Durch die vorgegebene Einteilung werden die Schüler ohne besonderen Druck darauf hingeführt, eine Sammlung, und GEOLAB^© ist eine kleine Sammlung, in Ordnung zu halten. GEOLAB^© ist ein verbessertes und auf europäische Verhältnisse zugeschnittenes Produkt des Wiener Naturhistorischen Museums und der Österreichischen Geologischen Gesellschaft, angelehnt an das amerikanische Vorbild der Serie „Hands-on-Science“. GEOLAB^© versucht, Schülerinnen und Schülern Gefühl und erste Kenntnisse von dem Teil unserer Umwelt zu vermitteln, der von der Ökologie gelegentlich vernachlässigt wird. Ein Team des Naturhistorischen Museums Wien unter der Mithilfe von Fachpädagogen zeichnet für die qualitätvolle Ausstattung. Die Arbeitsleistung ist nicht in die Kostenrechnung eingeflossen.